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Informationen zum Titel:
Lehramtsstudierende aller Schulformen und Fächer erhalten hier einen grundlegenden Einblick in schulpädagogische Fragen, Überlegungen und Begriffe.
Der Band vermittelt das Theorie- und Praxiswissen, das für kompetentes Handeln in Schulpraktika nötig ist. Dabei geht es um Unterrichtsanalysen, -planung und -methoden sowie um Kriterien der Leistungsmessung und -beurteilung. Einführung in die Schulpädagogik basiert auf einer erfolgreichen Vorlesung an der Universität Oldenburg.
Aus dem Inhalt
Schultheorien und -entwicklung Das Schulsystem der Bundesrepublik Deutschland Was ist Didaktik? Die bildungstheoretische Didaktik Die lern-/lehrtheoretische Didaktik Die kritisch-kommunikative Didaktik Beobachten im Unterricht Unterrichtsmethoden Neue Medien im Unterricht Leistung messen und bewerten Unterricht analysieren, planen und auswerten Umgang mit Heterogenität Über das Leiten einer Schulklasse
Das Buch befindet sich in einem Regal.